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第十四周優秀學生作品

發布時間:2018-06-19 02:31:02           責任編輯:esl           點擊次數:860

1年級:

Our student from Grade 1.6 made this. She can look at the pics and write down 

the words correctly. Her spelling abilities have improved since this semester. 

Look,the handwriting is so neat and beautiful!

以下是一年六班孩子的單詞默寫。這個學期單詞默寫能力提高了很多。看,字跡多工整,,正確率很高哦!

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2年級:

This week we learned how to ask and state the time, them we also learned 

extend the sentence and short passage. Let's find out our great writing!

本周我們學習了如何詢問和陳述時間,并且我們還學習了如何擴寫句子和短文,來欣賞我們的作品吧!

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3年級:

We have learned the “red, yellow, green” writing structure well. If you can use this method to write, the structure is very clear. Don’t you think so?

我們已經熟練掌握了用“紅黃綠”結構去寫作。看看這樣寫出的文章是不是結構清晰,條理分明?

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4年級:

This week we are learning about plants life cycles. After big amount of reading exercises, we have this writing practice. Students are doing well describing facts and details. Here are some good work from Grade 4.

這一周,我們學習了植物的生命循環。在大量的閱讀聯系后,我們寫了這篇寫作。學生們在描述事實和細節的過程中做得很好。這是4年級的優秀學生作品。

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5年級:

These are the works from Gr.5. Last we learned how to write a poem about feelings. 

These are the good works from Class 3 

Grade 5. Alice, Jessica, Sam and Rudy. 

五年級上周我們學習了如何寫小詩。這是我們寫的關于情緒的小詩。他們來自五年三班,張琬童,孫郁然,臧正涵和鄭載潤。

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8年級:

The students from grade8 practise narrative writing and expository writing.

Let's take a look!

孩子們進行記敘文和說明文的訓練。請欣賞。

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